المغرب : يبدل مجهودات في دمج الأطفال داوي الاحتياجات الخاصة

الإطار المرجعي لتربية الدامجة للاطفال  داوي الاحتياجات الخاصة

الإطار المرجعي للتربية الدامجة لفائدة الأطفال فی وضعية إعاقة

الإطار المرجعي للتربية الدامجة لفائدة الأطفال فی وضعية إعاقة
 وزارة التربية الوطنية بشراكة مع اليونيسف

- باللغتين العربية والفرنسية -

تندرج هذه الوثيقة في اطار برنامج التعاون القائم بين وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني و التعليم العالي و البحث العلمي (مديرية المناهج) و منظمة اليونيسف لرعاية الطفولة، و هي تسعى الى وضع اطار مرجعي للتربية الدامجة لفائدة الاطفال في وضعية اعاقة لتمكينهم من الاستفادة الكاملة من حقهم في التمدرس مع نظرائهم التلاميذ في الاقسام العادية. و هي تمثل محطة جديدة في مسلسل اهتمام وزارة التربية الوطنية بفئات الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بصفة عامة. والاطفال في وضعية اعاقة بصفة خاصة.
ستجدون رفقته مجموعة الوثائق التي تم تقديمها خلال اعطاء الانطلاقة الرسمية للبرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الاطفال في وضعية اعاقة، باللغتين العربية و الفرنسية، من ضمنها :
الاطار المرجعي للتربية الدامجة لفائدة الاطفال في وضعية اعاقة

التحميل عبر الروابط أسفله  أو من 

https://drive.google.com/file/d/18m816kMmBWn_gPMaiayQd60pEpdxdwST/view

;